Ученые всего мира называют детство «некомпенсируемым» периодом: то, что человек не получит и не узнает в детстве, он не получит и не узнает уже никогда. А если получит и узнает, то с невероятным трудом. Методики раннего развития как раз и стремятся «не упустить шанс»: дать ребенку в первые годы его жизни как можно больше, чтобы потом не упустить ничего.
На сегодняшний день проблема раннего развития детей является очень актуальной. Раннее развитие стало реальностью нашей жизни, и все больше родителей, вслед за японскими педагогами, приходят к выводу: "после трех уже поздно".
Цель раннего развития — не вырастить вундеркинда, а дать ребенку шанс проявить все, заложенное в нем природой. Это шанс стать счастливой, гармоничной и социальной успешной личностью. Именно эту цель ставят во главу угла специалисты нашего центра, разрабатывая и проводя увлекательные и полезные занятия с детками в возрасте от 2-х до 3-х лет.
Программа курса раннего развития включает в себя следующие направления:
- развитие интеллекта (знания об основных цветах, формах; дифференциация предметов по размеру; некоторые животные и профессии; окружающий мир; начальные знания о цифрах и буквах);
- развитие общей и мелкой моторики (конструирование, игры на координацию движений и ориентировку в пространстве, пальчиковые игры);
- физическое развитие (подвижные игры и упражнения, танцы, ритмика);
- развитие общения (обогащение словарного запаса; развитие активной и пассивной речи);
- творческое развитие (рисование элементарных фигур, работа с трафаретами, лепка, аппликация).
Все занятия данного курса построены с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей:
- занятия проводятся в игровой форме;
- каждое занятие проходит с музыкальным сопровождением;
- во время занятия происходит частая смена деятельности (в связи малой устойчивостью и быстрой переключаемостью внимания детей);
- на начальных этапах занятия проводятся в присутствии родителей с их активным включением в деятельность ребенка.
